Descubriendo la Esencia del Ser Docente de Vocacion

Descubriendo la Esencia del Ser Docente de Vocación

(Estudiantes segundo semestre- Grado 103)

Elaborado por: Miguel Amaya

Estudiante Segundo Semestre de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes


Noviembre 2022


Aproximarse al mundo de la docencia ha llevado consigo un esfuerzo en todo sentido, con la ayuda del espacio académico de gramática y la maestra Sandra Lizeth Cubillos Laverde lo que parecía ser un reto en afrontar esos miedos, inseguridades y obstáculos para las dos jornadas diurna y nocturna se ha convertido en una experiencia bastante gratificante, lo que muestra la entereza que se tiene en aportar al mundo desde la resignificación que la educación física, el deporte y la recreación se merecen.


Agradezco de antemano la cordialidad y amabilidad con la que nos recibieron y facilitaron la presencia en la Institución Paulo Freire, desde la señora Rectora hasta el personal de servicios generales que de alguna manera hicieron de esta visita muy significante en el desarrollo de cada actividad planificada, aportando al objetivo de vivenciar las diferentes dinámicas que configuran la realidad del fenómeno educativo.


Cada momento vivido fue catalizador de varias emociones y sentimientos, en donde ponerse en el rol de profesor no es tarea fácil y más cuando al frente encontramos seres humanos llenos de sueños y preguntas ante las curiosidades que el mundo les presenta, recordando y dándole sentido a lo que en las sesiones de clase se nos presentó como analogías en las búsqueda de la comprensión del ser maestro de Fernando Vázquez Rodríguez, basada en esas actitudes avatar que debemos adoptar como el reflexionar para la transformación constante y la habilidad para ser multifacéticos ante la diversidad de necesidades que presentan los estudiantes.


Una vez más, sabemos que el camino que hasta ahora empieza es complejo ante las circunstancias que aquejan al mundo del siglo 21, empezando por la falta de valor que se le da al respeto por lo diferente, es en ese intento por elogiar a esa dificultad que como futuros educadores físicos debemos ser conscientes, ya que somos influyentes en la vida del ser en formación y donde creo que podemos aportar ese granito de arena en el fortalecimiento de habilidades para la vida ya que no solo somos participes en el fortalecimiento de la corporalidad del ser o instrumentalización del movimiento con fines competitivos sino que buscamos en esa enseñanza de esa humana condición que hace parte de los pilares de la educación del futuro una valoración al ser humano integral.


Esperando que se repitan estas experiencias que alimentan el ser educador, es importante destacar y valorar esa conexión que se dio entre la promoción de la lectura con el libro realizado por los dos grupos "descubriendo el mago en una semana de emociones", en donde como acto simbólico en la entrega de cada libro y carta realizada por cada niño de grado primero para su profesor de educación física se dan relevancia a este ejercicio interdisciplinario que sin duda deja vínculos en ese tejido social que tanto se espera fortalecer. Término con la siguiente frase del gran Gabriel García Márquez a cada uno de mis compañeros que al igual que yo aportaron todo su esfuerzo en generar experiencias realizadoras a cada niño y niña, "por un país al alcance de los niños".

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